17年4月12-13日，根據(jù)江西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機構(gòu)通知，我校特派遣兩位教師前往培訓、學習。培養(yǎng)內(nèi)容主要從兩個方面闡述；

• 什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”

“互聯(lián)網(wǎng)+”是指將移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一臺信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合、培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時代的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式；
   大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為什么強調(diào)“互聯(lián)網(wǎng)+”，“互聯(lián)網(wǎng)+”的經(jīng)濟實質(zhì)，是一種資源優(yōu)化配置的機制，它通過發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用，提升實體經(jīng)濟的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力，2015年7月1日，國務(wù)院頒布《關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+行動的指導意見》提出：將互聯(lián)網(wǎng)作為生產(chǎn)要素共享的重要平臺，最大限度優(yōu)化支援配置、加快形成已開放共享為特征的經(jīng)濟社會運行新模式。

• 當代大學生“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢

為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)【2015】36號）進一步激發(fā)高校學生創(chuàng)城創(chuàng)業(yè)熱情，展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果，搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目與社會投資對接平臺，并定于2017年3月-10月舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
互聯(lián)網(wǎng)是唯一一個不存在偏見，在這里出生、長相、年齡、性別都變的不那么重要，重要的是想法、是創(chuàng)新、是鏈接、是內(nèi)容！做為當代學生一直都是伴隨互聯(lián)網(wǎng)在成長，是數(shù)字時代的原住民，在互聯(lián)網(wǎng)顛覆各個傳統(tǒng)行業(yè)時代，這些原住民有明顯的先天優(yōu)勢！“互聯(lián)網(wǎng)+”是大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢所在！  
 
圖為“互聯(lián)網(wǎng)+”培訓現(xiàn)場