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江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)

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【消費日報】江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院:以“六個強化”推進 網(wǎng)絡(luò)安全教育

來源:原創(chuàng)作者:管理員瀏覽量:27284更新時間:2023-09-19

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2023年9月11日至17日是2023年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,黨的二十大報告提出:“健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系,推動形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)?!钡?1次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,截至2022年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達10.67億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達75.6%。大學(xué)生是網(wǎng)民中的重要群體,被稱為“網(wǎng)絡(luò)原住民”,比較擅長使用網(wǎng)絡(luò),也較容易受到互聯(lián)網(wǎng)信息的影響。他們既是網(wǎng)絡(luò)信息的接受者,也是網(wǎng)絡(luò)社會的參與者。

高校作為培養(yǎng)時代新人的主陣地,著力提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),推進網(wǎng)絡(luò)安全教育具有重要的現(xiàn)實意義。教育部在《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》中提出,“加強師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育”“引導(dǎo)師生增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,養(yǎng)成文明網(wǎng)絡(luò)生活方式”。日前,江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“六個強化”多方式、多舉措推進網(wǎng)絡(luò)安全教育。

學(xué)校舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周專題輔導(dǎo)報告會_proc.jpg

強化網(wǎng)絡(luò)安全意識。大學(xué)生是國家未來發(fā)展的生力軍,他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識是網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,增強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識刻不容緩。學(xué)校以“三全育人”體系為依托,增強學(xué)生主體地位,將網(wǎng)絡(luò)安全教育納入“三全育人”體系,全員協(xié)同,統(tǒng)籌教學(xué)、管理、服務(wù)各方面,充分利用線上線下宣傳陣地,使網(wǎng)絡(luò)安全教育貫穿教育教學(xué)全過程、融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)。在高校思想政治教育中加強網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,讓學(xué)生充分認識到網(wǎng)絡(luò)行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

強化教學(xué)環(huán)節(jié)載體。在實踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過豐富和創(chuàng)新教學(xué)方式和載體,提升教學(xué)效果。如增加網(wǎng)絡(luò)安全案例分析的實踐環(huán)節(jié),現(xiàn)場模擬網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險場景,組成教學(xué)小組讓學(xué)生實際參與分析和應(yīng)對,展開指導(dǎo);或邀請公安機關(guān)人員等專業(yè)人士參與實踐教學(xué),講述網(wǎng)絡(luò)安全典型案例,引導(dǎo)學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險發(fā)生的規(guī)律,增強風(fēng)險防范意識,提升風(fēng)險鑒別力和應(yīng)對力。

學(xué)校開展2023級新生入學(xué)安全教育活動_proc.jpg

強化管理機制建設(shè)。在全媒體時代背景下,各種信息通過互聯(lián)網(wǎng)在大學(xué)校園內(nèi)不斷交流交鋒,帶來了極大的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全風(fēng)險。維護網(wǎng)絡(luò)安全必須加強網(wǎng)絡(luò)管理,構(gòu)建高校網(wǎng)絡(luò)輿情管理機制。網(wǎng)絡(luò)輿情管理是對網(wǎng)絡(luò)上潛在的輿情風(fēng)險因素或已產(chǎn)生的輿情信息實施的監(jiān)測預(yù)警、研判引導(dǎo)、應(yīng)對處置、跟蹤反饋等具體措施。進一步健全網(wǎng)絡(luò)輿情線上線下協(xié)同處置機制,暢通網(wǎng)絡(luò)舉報渠道,加強師生群眾監(jiān)督治理體系建設(shè),提升聯(lián)防聯(lián)控能力,有效化解網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全風(fēng)險。

強化網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)。為建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)生態(tài),高校要承擔(dān)好舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),牢牢把握意識形態(tài)工作主動權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。增強宣傳陣地建設(shè),提高主流意識形態(tài)的引領(lǐng)力和感召力,加強對校內(nèi)網(wǎng)站、“三微一端”等校園新媒體平臺陣地的規(guī)范管理,傳播正能量,唱響主旋律,大力弘揚時代新風(fēng),堅決抵制錯誤思想觀點言論,堅決打擊網(wǎng)絡(luò)謠言,主動回應(yīng)師生關(guān)注焦點,做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和服務(wù)溝通,構(gòu)建清朗文明的網(wǎng)絡(luò)空間。

強化素養(yǎng)教育體制。高校是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的主陣地,要定期組織網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)活動,舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識講座、開展網(wǎng)絡(luò)安全體驗活動;定期進行網(wǎng)絡(luò)安全演練,帶領(lǐng)學(xué)生模擬真實的網(wǎng)絡(luò)攻擊和防御情境,在演練中不斷提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強網(wǎng)絡(luò)安全防護能力。積極開展家校溝通、家校合作,倡導(dǎo)家長以身作則,為學(xué)生樹立正確良好的上網(wǎng)行為示范。鼓勵家長主動與大學(xué)生進行探討,在交談中潛移默化地引導(dǎo)大學(xué)生正確辨別網(wǎng)絡(luò)信息、注意保護網(wǎng)絡(luò)隱私、謹防網(wǎng)絡(luò)詐騙等。

強化宣傳教育效果。通過多舉措推進網(wǎng)絡(luò)安全教育,增強教育內(nèi)容對大學(xué)生的吸引力,提升宣傳教育實效。運用新媒體平臺矩陣,構(gòu)建校園全媒體宣傳矩陣,充分發(fā)揮各類新媒體平臺傳播優(yōu)勢,整合校內(nèi)網(wǎng)站、微博、公眾號、視頻號、廣播等媒體資源,打造精品視頻,以師生喜聞樂見的方式進行全媒體互動,增強宣傳教育效果。通過邀請專家舉辦網(wǎng)絡(luò)安全講座,積極組織師生參與網(wǎng)絡(luò)知識競賽,開展網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會、發(fā)放宣傳手冊,觀看宣傳教育專題片,借助校內(nèi)宣傳欄、宣傳櫥窗、LED屏等渠道開展線上線下網(wǎng)絡(luò)安全教育,進一步提高師生的網(wǎng)絡(luò)信息甄別能力、個人信息保護能力和網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險防范能力,為學(xué)校營造良好的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。(劉 金)


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