為繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《習(xí)近平談治國理政》，進(jìn)一步提升全體黨員和廣大教師的政治站位，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)做好“二十大”期間校園安保維穩(wěn)工作。同時(shí)，切實(shí)提高教師思想政治理論水平，樹立良好教育教學(xué)理念，積極推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教育工作者的良好形象，9月23日下午，我院在北501黨員活動(dòng)室組織開展了九月份政治理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)由黨支部書記劉勇主持，全體教職工參加學(xué)習(xí)。

會(huì)議伊始，劉勇書記從《習(xí)近平談治國理政》的重大意義、時(shí)代背景、主要?jiǎng)?chuàng)新觀點(diǎn)及如何讀懂用好四個(gè)方面分別展開解讀，闡釋了習(xí)近平總書記面對(duì)百年未有之大變局，在領(lǐng)導(dǎo)黨和人民應(yīng)變局、開新局的偉大實(shí)踐中，提出一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，為實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興提供了偉大的理論指導(dǎo)。他要求，全體教職工要緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)定不移扛起意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要自覺維護(hù)意識(shí)形態(tài)陣地安全，自覺積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，同時(shí)做好校園疫情防控各項(xiàng)工作，敢于奉獻(xiàn)，敢于迎戰(zhàn)，以飽滿的精神狀態(tài)喜迎二十大勝利召開。

隨后，劉勇書記帶領(lǐng)全體教職工集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在十九屆中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話：《把中國文明歷史研究引向深入 增強(qiáng)歷史自覺堅(jiān)定文化自信》。他指出，習(xí)近平總書記這篇重要講話，具有鮮明政治性、思想性、戰(zhàn)略性、實(shí)踐性，是新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為做好新時(shí)代中國文明歷史研究提供了根本遵循。他強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，放到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)體系中系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟，深入了解中華文明五千多年的發(fā)展史。交流發(fā)言環(huán)節(jié)，各位老師分別圍繞課程思政與教育教學(xué)融合建設(shè)及教師隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容作了交流分享。

本次理論學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富扎實(shí)，全體教職工受益匪淺，紛紛表示將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，落實(shí)相關(guān)會(huì)議精神。同時(shí)，要不斷提高政治站位，落實(shí)意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任，全面提升綜合素養(yǎng)，做到符合新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的新要求，精準(zhǔn)把握新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的新任務(wù)，以飽滿的工作熱情和態(tài)度喜迎黨的二十大勝利召開。

撰稿人：任泰鳴