我們身邊有這么一群人，他們承載著學(xué)生的思想教育、日常管理、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等工作，與學(xué)生成長(zhǎng)息息相關(guān)。他們是大學(xué)生活中離我們最近的一群人，他們帶著堅(jiān)守與熱情陪著我們走過(guò)南師的冬夏與春秋一起見(jiàn)證計(jì)科的綿雨與艷陽(yáng)生活中，他們談心談話，關(guān)心入微。失意時(shí)，他們傾聽(tīng)心聲，陪伴前行。疫情面前，他們勇毅前行、站在一線。他們有一個(gè)共同的名字——輔導(dǎo)員！

12月27日上午午，工程學(xué)院學(xué)院舉辦輔導(dǎo)員年度述職答辯，常務(wù)副校長(zhǎng)李盛艷、副校長(zhǎng)兼工程學(xué)院院長(zhǎng)胡志鵬、學(xué)工處處長(zhǎng)周艷萍、工程學(xué)院黨支部書(shū)記劉勇、工程學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記兼學(xué)工秘書(shū)華教錚擔(dān)任評(píng)委，全體輔導(dǎo)員參加。活動(dòng)由學(xué)院劉勇書(shū)記主持。

此次輔導(dǎo)員述職分年級(jí)分時(shí)段進(jìn)行，主要圍繞學(xué)生管理工作、專(zhuān)項(xiàng)分管工作兩個(gè)方面展開(kāi)論述。會(huì)上，13位輔導(dǎo)員總結(jié)工作情況、闡述工作思路，分享特色做法、展示工作實(shí)績(jī)、剖析存在問(wèn)題、提出工作規(guī)劃，同時(shí)，肯定了學(xué)生工作所傳遞的正能量，贊揚(yáng)了學(xué)生工作所帶來(lái)的幸福感。各位輔導(dǎo)員或娓娓道來(lái),或慷慨激昂，聲情并茂地展現(xiàn)了我院輔導(dǎo)員隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌和過(guò)硬的職業(yè)素養(yǎng)。

述職后，劉勇對(duì)各位輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行了總結(jié)，肯定了所有同仁2022年的辛苦付出及取得的成績(jī)，也提出工作中存在的不足。同時(shí)，希望各位輔導(dǎo)員在2023年度繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升業(yè)務(wù)能力、鍛煉輔導(dǎo)員專(zhuān)項(xiàng)技能。在輔導(dǎo)員+模塊上，加強(qiáng)制度化建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，展示三創(chuàng)精神。力爭(zhēng)做一個(gè)“有溫度、有高度、有情懷、有方法、有價(jià)值”的成長(zhǎng)成才引路人，共同努力建設(shè)具有魅力的工程學(xué)院。

隨后，認(rèn)真聽(tīng)取了所有輔導(dǎo)員的工作匯報(bào)，學(xué)工處處長(zhǎng)周艷萍感慨萬(wàn)分。她坦言自己也曾做過(guò)學(xué)生工作，深知輔導(dǎo)員工作的艱辛與不易。如今，時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展對(duì)教育事業(yè)提出了更為緊迫的要求。結(jié)合當(dāng)前教育形勢(shì)，周處長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)員提出了三點(diǎn)希望：

1.輔導(dǎo)員要制定合理的職業(yè)規(guī)劃；

2.輔導(dǎo)員要具備創(chuàng)新的思維方式；

3.輔導(dǎo)員要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)；

最后，常務(wù)副校長(zhǎng)李盛艷指出，此次會(huì)議效果超出預(yù)期，每個(gè)人都能夠針對(duì)2022年度學(xué)生工作進(jìn)行多點(diǎn)、多面的論述，每個(gè)人在發(fā)言時(shí)都在閃閃發(fā)光，他對(duì)輔導(dǎo)員們?yōu)榇舜问雎毸冻龅呐Ρ硎玖酥孕母兄x，同時(shí)，他對(duì)輔導(dǎo)員們?cè)谶^(guò)去一年中為學(xué)院建設(shè)發(fā)展以及學(xué)生成長(zhǎng)成才所作出的貢獻(xiàn)表示了高度肯定。2021年是工程學(xué)院“穩(wěn)基礎(chǔ)”的一年，2022年是工程學(xué)院“出成績(jī)”的一年，李校長(zhǎng)在講話中也分享了自己的感悟：

1. 要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的人生理念；

2. 要做好特殊學(xué)生的痕跡管理；

3. 要進(jìn)行期末班情的總結(jié)分析；

4. 要落實(shí)特長(zhǎng)學(xué)生的激勵(lì)培養(yǎng)；

5. 要開(kāi)展學(xué)生干部的專(zhuān)題培訓(xùn)；

6. 要實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作的提前規(guī)劃；

7. 要采用“抓主放次”的工作思路；

崢嶸歲月，初心不改，通過(guò)述職報(bào)告，更加要求輔導(dǎo)員工作恪守愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)愛(ài)生、育人為本、終身學(xué)習(xí)、為人師表的職業(yè)守則；圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，培養(yǎng)新時(shí)代的大學(xué)生成為又紅又專(zhuān)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。