為幫助學(xué)生化解近期疫情誘發(fā)的心理困擾，引導(dǎo)學(xué)生保持科學(xué)認識疫情、理性平和面對疫情的積極心態(tài)，提升我院大學(xué)生心理健康水平，提高心理問題的識別能力，促進學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理健康成長，10月26日19：30，我院黨支部劉勇書記為新生班級開展了心理健康教育專題講座：大學(xué)生常見心理問題的識別與應(yīng)對。

   劉勇書記主要以大學(xué)生常見的神經(jīng)癥、人格障礙和精神分裂分裂癥的識別作為主線，結(jié)合時下一些真實病例和相關(guān)科研報告數(shù)據(jù)，詳細地分析了這些常見心理疾病的臨床表現(xiàn)、癥狀，以及辨識和預(yù)防措施，讓在座的同學(xué)們對心理問題有了一個全面的認識。引導(dǎo)學(xué)生了解什么是心理異常，告訴學(xué)生心理異常有哪些表現(xiàn)，教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)了心理異常應(yīng)該如何處理。同時還分享了一些心理健康問題預(yù)防和調(diào)整自我心態(tài)的小知識，使在場的同學(xué)們受益匪淺。

此次講座促進了我院學(xué)生在疫情期間對心理健康防護知識的了解，幫助學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，保證疫情期間學(xué)習生活的有序開展。希望同學(xué)們在日常的學(xué)習生活中，時刻調(diào)整好自己的心理狀態(tài)，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，使同學(xué)們對大學(xué)生心理問題有了更加深入的了解，提高大學(xué)生心理健康防范意識，為心理工作的順利開展、學(xué)生的心理健康提供了有力的保障。