各系：

　　主題班會是一種極具特色的團(tuán)體心理輔導(dǎo)方式。在主題心理班會中，為了吸引同學(xué)們積極投入和參與，引發(fā)大家互動與成長的內(nèi)在動機(jī)，常常需要設(shè)計(jì)一些活潑有趣的團(tuán)體活動，通過帶動同學(xué)們參與到活動中，體驗(yàn)活動過程而達(dá)到希望的目標(biāo)和班會主題的實(shí)現(xiàn)。

　　一、活動主題： “我的新學(xué)期、新氣象、新計(jì)劃”

　　二、活動時間：

　　第一階段 組織實(shí)施：2月16日至2月22日

　　第二階段 材料上報(bào)：2月23日、2月24日

　　三、活動要求：

　　1、主題班會方案設(shè)計(jì)應(yīng)包括目的、材料、操作流程、方案說明及注意事項(xiàng)。班會主題應(yīng)緊扣活動主題，涉及“寒假見聞”、“新學(xué)期”、“新氣象”、“新計(jì)劃”等方面的內(nèi)容

　　2、認(rèn)真組織2015級、2016級各個班級參加。

　　3、材料報(bào)送后，學(xué)工處將在2月27日集中評審后公布獲獎的班級名單。

　　四、評審標(biāo)準(zhǔn)：

　　主題(20)：切合“我的新學(xué)期、新氣象、新計(jì)劃”的主題，能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)主題并具有教育啟示意義。

　　內(nèi)容(30)：作品內(nèi)容健康積極向上，充實(shí)而豐富，結(jié)構(gòu)合理、邏輯順暢、過渡恰當(dāng)，具有層次性和連貫性，整體風(fēng)格統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

　　效果(20)：能夠推動班級成員的互動和彼此學(xué)習(xí)交流的氛圍形成。

　　創(chuàng)意(20)：立意新穎，構(gòu)思獨(dú)特，設(shè)計(jì)巧妙，具有想象力和表現(xiàn)力。

　　表現(xiàn)(10)：現(xiàn)場表現(xiàn)大方得體，聲音清晰，ppt或視頻等運(yùn)用靈活。

　　五、作品報(bào)送：

　　各系匯總本系參賽作品后需附系部初評分結(jié)果，再集中報(bào)送學(xué)工處，每一份作品應(yīng)包括方案word文檔、照片或視頻文件。匯總電子檔發(fā)至高勝美,文件命名為“××系xx班主題班會方案設(shè)計(jì)作品”;

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　全院共評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　學(xué)工處

　　2017年2月12日